O graduado deverá estar capacitado ao exercício do papel de historiador, em todas as suas dimensões, o quem supõe o pleno domínio da natureza do conhecimento histórico e das práticas essenciais de sua produção e difusão. Atendidas estas exigências básicas e conforme as possibilidades, com formação complementar e interdisciplinar, o profissional estará em condições de suprir demandas sociais relativas ao seu campo de conhecimento (* magistério em todos os graus , preservação do patrimônio, assessorias a entidades públicas e privadas nos setores culturais artísticos , turísticos, etc.), uma vez que a formação do profissional de História se fundamenta no exercício da pesquisa.
No decorrer de sua formação, os acadêmicos deverão desenvolver as seguintes habilidades:
- dominar as diferentes concepções teóricos metodológicas que referenciam a construção de categorias para investigação e a analise da relações sócio-históricas;
- conhecer as interpretações propostas pelas principais escolas historiográficas, de modo a distinguir diferentes narrativas, metodologias e teorias e concepções da história;
- transitar pelas fronteiras entre a história e outras áreas do conhecimento;
- desenvolver a pesquisa, a produção do conhecimento e sua difusão não só no âmbito acadêmico, mas também em instituições de ensino, em órgãos de preservação de documentos e no desenvolvimento de políticas e projetos de gestão do patrimônio cultural